著者:
Laura McKinney
作成日:
3 4月 2021
更新日:
14 5月 2024
ザ・ 感嘆の決定要因 それらは、感嘆文や尋問文でその意味を指定するために名詞に付随する可変語です。例えば: 何、いくら、どれ、いくつ。
- 感嘆。彼らは彼らが伴う名詞を強め、感情や驚きを伝えます。尋問的な発音とは異なり、それらは名詞を置き換えるのではなく、それに付随します。彼らです: 何cいくら、いくら、いくつ、いくつ。
- 尋問. 彼らは尋問文の中で名詞を特定します。尋問的な発音とは異なり、それらは名詞を置き換えるのではなく、それに付随します。それらは:c何、何、何、cいくら、いくら、いくつ、いくつ。
- 参照:決定要因
感嘆と尋問の決定要因はどのように書かれていますか?
決定者の数と性別は、それが伴う名詞と常に一致します。ただし、決定者「that」は不変であり、女性、男性、単数、または複数の名詞に使用されます。例えば: ¡何 いい日!何 良い映画!何 いい学生!何 大きな花!
感嘆と尋問の決定者は常に名詞の前に置かれ、常にアクセントがあります。例えば: ¡いくら 人々が来ました! ¿どれ 主題あなたはもっと好きですか?
- 参照:尋問的発音、感嘆的発音
感嘆と尋問の決定者による文章の例
- ¡何 ビーチに行くのはとても美しい日です!
- ¡いくら この部屋には騒音があります!
- ¡いくら 窓から光が差し込む!
- ¡幾つ 子供たちがパーティーに来ました!
- ¡幾つ あなたの庭に花を持ってください!
- ¡何 頭痛がします!
- ¡いくら 次のクラスのために読まなければならない資料!
- ¡いくら 人々が広場にやって来ました!
- ¡幾つ その木には鳥がいます!
- ¡幾つ シートにはその本があります!
- ¡何 私たちが今見たとても美しい映画!
- ¡いくら 最後に会ってから時間が経ちました!
- ¡いくら 宿題は今日私たちに先生をくれました!
- ¡幾つ 本はあなたの図書館にあります!
- ¡幾つ あなたが持っている財布!
- ¡何 暑い!
- ¡いくら この街は寒い!
- ¡いくら あなたが用意した食べ物!
- ¡幾つ 休日まで数ヶ月!
- ¡幾つ アリは私の鍋にあります!
- ¡何 その日見た忘れられないリサイタル!
- ¡いくら 市場で使ったお金!
- ¡いくら 影はその木を与えます!
- ¡幾つ 廊下にこの建物があります!
- ¡幾つ 気づかずにクッキーを食べました!
- ¿どれ 映画は私をお勧めしましたか?
- ¿どれ 修理する靴?
- ¿何 モノグラフを届ける必要がある日は?
- ¿いくら パリで過ごす時間は?
- ¿いくら このキッチンをペイントするためにペイントを購入する必要がありますか?
- ¿幾つ 孫はいますか?
- ¿幾つ 邪魔しないように言ったの?
- ¿どれ 大晦日のパーティーに着ることをお勧めしますか?
- ¿どれ 私のバルコニーに植物をお勧めしますか?
- ¿何 暖炉の上に置くために私たちに購入してもらいたい絵はありますか?
- ¿いくら 修理のためにお金を借りていますか?
- ¿いくら 結婚式に招待する予定はありますか?
- ¿幾つ この分析の結果には何日かかりますか?
- ¿幾つ 人々はこの映画館で最大の部屋に入りますか?
- ¿どれ 曜日は私たちが会うのがより快適ですか?
- ¿どれ イヤリングはもっと好きですか?
- ¿何 シリーズは今夜見ることができますか?
- ¿いくら 昼食にパンを買いますか?
- ¿いくら 砂糖がレシピですか?
- ¿幾つ その学校に生徒はいますか?
- ¿幾つ 試験には質問がありますか?
- ¿どれ フェリーニ映画はもっと好きでしたか?
- ¿どれ 靴は走るのに良いですか?
- ¿何 明日は気温ですか?
- ¿いくら この手順を実行するのにどのくらい時間がかかりますか?
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